Dans cet article vous trouverez les différentes informations nécessaires à propos du label Génération 2024, ainsi que les informations concernant les actions « Classes Olympiques » et « Ateliers Olympiques »
Le Label Génération 2024 a pour but de développer les passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif, afin d’encourager la pratique physique et sportive des jeunes.
Ce label comprend 4 objectifs :
Pour davantage d’informations sur le Label Génération 2024 – Veuillez suivre les liens ci-dessous:
Labellisation des établissements – Ressources Génération 2024 – Labellisation Génération 2024
Les classes olympiques sont des actions éducatives à destination des établissements scolaires utilisant des thématiques olympiques et sportives comme support d’apprentissages. Les classes olympiques s’adressent aux élèves de maternelle, élémentaire et secondaire.
Classes Olympiques – Inscriptions – Programme éducatif
Les ateliers olympiques sont des actions éducatives à destination des enfants de 7 à 16 ans prenant part aux activités périscolaires proposées par les collectivités.
La Semaine Olympique et Paralympique ( la SOP ) a lieu une fois par an, cette année du 4 au 9 Février. Cette semaine est instaurée depuis la phase de candidature de Paris pour l’organisation des Jeux Olympiques.
La SOP, c’est une semaine dédiée à la promotion de la pratique sportive chez les jeunes et à la mobilisation de la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives.
Elle est organisée dans toutes les écoles, établissements scolaires et établissements d’enseignements supérieur et pour tous les âges, de la maternelle à l’université. Professeurs, élèves, étudiants, parents d’élèves, athlètes et associations sportives peuvent ainsi proposer leur projet. La SOP réunit plus de 1000 projets sur le territoire français.
Le Comité Départemental Olympique et Sportif des Ardennes est intervenu au collège Jeanne Melin de Carignan, le jeudi 7 février dans le cadre de l’opération « Bien Manger, Bouger et S’informer »
Le président Jean-Paul GRASMÜCK est intervenu auprès des élèves de 6ème, afin d’échanger avec ces derniers à propos de l’histoire, du fonctionnement et des valeurs de l’olympisme et de Paris 2024.